1.中国共产党的主题教育史研究
2.用党的创新理论统一行动的“三大逻辑”研究
3.用党的基本理论武装全党的基层经验研究
4.学思想、强党性、重实践、建新功的内在逻辑研究
5.“留痕迹”问题的表现及其治理机制研究
6.中国传统文化关于维护核心的重要思想研究
7.求真务实、团结奋斗的时代新风研究
8.部门和地方保护主义的治理机制研究
9.领导干部斗争精神和斗争能力提升机制研究
10.领导干部应对风险能力提升机制研究
11.领导干部调研能力提升机制研究
12.主题教育中的形式主义问题及其治理研究
13.形式主义治理与基层减负成效研究
14.领导干部正确的事业观研究
15.中国共产党党内组织不纯问题及其治理研究
16.构建规规矩矩的上下级关系的理论与实践研究
17.推动高质量发展的系统性、整体性、协同性研究
18.党和国家治理体系中中央和国家机关的作用发挥机制研究
19.反散主义问题的表现与治理研究
20.党的领导法治化理论与实践研究
21.中国共产党的历史自信教育研究
22.中国共产党的战略自信研究
23.党的基本理论守正创新“三大逻辑”研究
24.增强党的社会号召力理论与实践研究
25.培养和提升领导干部守正创新意识的机制研究
26.防止社会阶层固化的制度体系研究
27.现代化乡村基层治理平台建设的理论与实践研究
28.发挥资本促进社会生产力发展积极作用的机制研究
29.破除“官本位”传统思维的理论与实践研究
30.领导干部法治素养提升机制研究
31.立法的协同性研究
32.增强社会主义意识形态凝聚力和引领力的机制研究
33.网络综合治理体系现代化研究
34.领导干部理想信念教育常态化制度化研究
35.领导干部创造精神教育研究
36.对外传播话语体系建设研究
37.引导国际社会形成正确中共观的实践研究
38.引导国际社会形成正确中国观的实践研究
39.降低生育、养育、教育成本的协同机制研究
40.新时代生态文明的伦理学研究
41.国家安全体系和安全能力现代化研究
42.国家安全干部队伍建设研究（涉密选题）
43.人工智能技术的安全性研究
44.公共安全治理现代化研究
45.完善党的自我革命制度规范体系研究
46.提升领导干部马克思主义理论素养的机制研究
47.作风建设的基层实践和基层经验研究
48.习近平新时代中国特色社会主义思想的实践论研究
49.总书记关于社会主义重要论述研究
50.总书记关于党的主题教育重要论述研究