为了进一步提高教师教学质量水平，造就高素质专业化创新型教师队伍，3月3日下午2点半，思政部首席专家武星亮教授在线上做“如何撰写教学案例”专题讲座，思政部全体教师聆听讲座，思政部副主任徐志丽主持。
武星亮教授以教学案例与案例教学、教学案例与教案的区别为切入点，详尽的讲解了教学案例是什么（what）、为什么要写教学案例（why）及如何写教学案例(how)。武教授指出，教学案例不等于案例教学，也不同于教案，是对教学过程中含有问题或疑难的典型事件及其解决的真实情景的描述和分析。撰写教学案例能够帮助我们对教学过程进行回顾、审视、分析和评价，帮助我们总结教学经验。同时教学案例可以成为教研活动和教师培训的有效载体，有利于教师交流教学成果，有效的提升教学质量。在如何撰写教学案例方面，武教授强调，我们要贯彻先进教学理念、坚持就事论理原则以及掌握“围绕主题——针对问题——陈述故事——析评功效”的基本技巧。讲座即将结束时，老师们就撰写教学案例的相关疑点进行了提问，武教授进行了一一详尽的解答。
讲座最后，思政部副主任徐志丽总结了武教授讲座内容，并对青年教师们提出了三点希望：一要学以致用，将学到的方法用在我们的教学案例中，提高教学案例的撰写水平；二要在增长知识见识方面下功夫，不仅要加强教学经验的积累，也要注重思维的锻炼，争取能够出高质量的教学成果；三要培养奋斗精神上下功夫，努力向优秀的教师学习，积极提升教育质量，为科院迎评促建做贡献。
武教授的讲座逻辑清晰，环节紧凑，从点到面，面面俱到。老师们纷纷表示，武教授的讲座让我们明白了如何撰写教学案例。讲座内容让我们感到醍醐灌顶，打开了我们撰写教学案例的思路。大家纷纷表示，会后要认真学习，争取书写一份高质量的教学案例，不断提升教学质量。