10月28日下午，学术报告厅气氛热烈，座无虚席。党委书记杨迎平以“回顾百年教育路 启航时代新征程——认真贯彻党的教育方针”为题作评建“九说”宣讲，从明确贯彻落实党的教育方针的政治任务；百年教育路，党的教育方针的阶段性和统一性；新时代党的教育方针的总要求和丰富内涵；切实加强对党的教育方针的宣传和解读等四方面，为全体教工党员全面深入宣讲党的教育方针的内涵和外延。党委副书记、副校长原美荣，党委副书记武定远，各总支书记，各部门负责人及全校教工党员认真聆听。党委办公室主任、宣传部部长史志宏主持。
宣讲中，杨书记理论联系实际，紧扣党的教育方针，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想主线，深入浅出地对党的教育方针的新思想、新论断、新要求、新任务作了解读，明确要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习领会党的教育方针的科学内涵、核心要义和精神实质，发挥党的教育方针权威性指导地位和作用，自觉对标对表教育方针，准确把握教育工作的政治属性、宗旨方向和目标任务，把牢政治方向，端正办学理念，不断提升办学治校、教书育人的质量和水平。
明确贯彻落实党的教育方针是一项重要政治任务，是当前我国教育战线所面临的一项重要政治任务方面，杨书记系统梳理了党在不同时期对党的教育方针的重视程度，贯彻党的教育方针指导思想的重要性，引深贯彻落实党的教育方针的重大意义，一是坚持党对教育事业全面领导的必然要求，二是保障教育事业社会主义方向的客观需要，三是实现以人民为中心发展教育事业的思想保障，四是破解教育改革发展难题的行动指南。杨书记明确表示，贯彻落实党的教育方针是当前整个国家教育系统的一项紧迫的、重要的政治任务，首先要在思想意识上提高，进一步提高政治全面性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，充分发挥党的教育方针纲举目张作用，深入落实立德树人根本任务，以实际行动和成效践行“两个维护”。
回望百年教育路，深刻理解党的教育方针的阶段性和统一性方面，杨书记以时间顺序串联中国共产党创新与发展新民主主义的教育方针、新中国社会主义教育方针的提出与形成、中国特色社会主义教育方针的发展和完善，梳理和回顾了新中国成立以来党的教育方针发展和演进的历史过程与丰富内涵。指出我们党教育方针的历史变化是由我国社会主义社会的性质决定的，是由社会主义现代化建设的发展要求决定的，教育为谁服务，培养什么样的人，是教育中带有全局性和根本性的重大问题。新时期党的教育方针规定了我国教育“为社会主义现代化建设服务，为人民服务”的根本方向，明确了教育“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的目标，阐明了实现教育目标的基本途径，即教育“与生产劳动和社会实践相结合”，是对建国以来教育方针精髓的继承，又赋予了教育方针富有时代特征的崭新内涵，是教育方针的新发展。
新时代党的教育方针的总要求和丰富内涵方面，杨书记结合党的十八大、新修订《中华人民共和国教育法》及党的十九大报告对教育方针的表述，明确党的教育方针核心问题，强调必须在指导思想、办学方向、根本宗旨、人才培养、教育工作目标、培养目标方面深刻理解和把握新时代党的教育方针的丰富内涵和根本要求，并系统阐述了习近平总书记对“九个坚持”的重要论述，要以习近平总书记关于教育的重要论述来指导对党教育方针的学习贯彻，要全面理解习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵，将“九个坚持”作为贯彻落实党的教育方针要遵循的重要原则。
切实加强对党的教育方针的宣传和解读方面，杨书记强调，要深刻把握党的教育方针的思想特征和发展方向，突出政治性、坚定方向性、体现人民性、体现服务性、尊重规律性，严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》明确提出的“民办教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分，民办教育同样坚持党的全面领导，同样需要贯彻落实党的教育方针”要求，结合校情，贯彻落实新时代党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，全面提高人才培养能力，提高全面贯彻落实党对教育方针的政治站位和责任担当，把贯彻落实党的教育方针和实际内容的解决结合起来，在实践中找到到底培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个教育的根本内容上找到正确方向。
杨书记的宣讲角度新颖、解读精准、内容丰富，层层递进，深入浅出，既是宣讲解读，又是工作部署，激励全体科院人要深入理解习近平总书记对新时代教育工作的整体要求，坚持把立德树人作为根本任务，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系，培育社会主义合格的建设者和接班人。
史部长对杨书记的宣讲进行总结，杨书记宣讲内容具有高度思想性、逻辑性、严谨性，立足于贯彻党的教育方针，立足于评建工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以习近平总书记关于教育的重要论述为重点，对教育方针的科学内涵、核心要义、精神实质进行全面阐述，让我们对教育方针的政治属性、宗旨方向、目标任务更加明确，也使我们对培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的问题有了更加科学的把握。为了更好地贯彻党的教育方针，使党的教育方针在合格评估工作中得到完好体现，史部长提出三点要求，一要完全准确地理解吃透党的教育方针的政治内涵、核心要义、精神实质，明确教育方针作为高质量教育体系的根本要求，是做好教育工作的根本保证，从而增强政治意识的工作自律。二要认真宣传党的教育方针，在宣传中把党的教育方针的政治性、方向性、人民性、服务型、规律性把握好、宣讲好、解读好，明确这“五性”对民办教育的有益作用，增强民办教育工作者的工作自信。三要将党的教育方针有效融入教育行政管理、办学治校和教育教学全过程，真正落实立德树人根本任务，增强践行党的教育方针的行动自觉。通过自律、自信、自觉学习宣传贯彻党的教育方针并将其作为重要政治任务，同学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述相贯通，同迎评促建工作相衔接，同开展党史学习教育相结合，同贯彻落实新修订的《中华人民共和国教育法》相统一，扎实推进学校各项建设，更好服务和支撑学校高质量发展需要。
